STUDI KORELASI ANTARA PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI QUIZIZZ DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI 2 KARANGAN KABUPATEN TRENGGALEK PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2024/2025

PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA UNTUK MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI MTS NURUL HUDA PULE TAHUN AJARAN 2024/2025

IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DENGAN TEMA KEARIFAN LOKAL PESERTA DIDIK KELAS XII DI SMA NEGERI 2 KARANGAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025

STRATEGI PENGAJARAN GURU PENDIDIKAN PANCASLA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MURID KELAS VII SMPN 1 GANDUSARI TAHUN AJARAN 2024/2025

REPRESENTASI EKSISTENSI FEMINISME DALAM NOVEL GURU AINI KARYA ANDREA HIRATA

PENGEMBANGAN MEDIA SMART BOOK BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI SISWA KELAS V SD

PENGARUH BAHASA IKLAN DAN CITRA MEREK PRODUK SMARTPHONE SAMSUNG TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2024/2025

REPRESENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA DIALOG TOKOH DALAM FILM BUDI PEKERTI SUTRADARA WREGAS BHANUTEJA

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PENANAMAN KARAKTER KEJUJURAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

PENGARUH MEDIA INTERAKTIF EDUCAPLAY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR